因工作需要，南京航空航天大學經濟與管理學院擬招聘工作人員1名
，主要從事灰色係統英文期刊編輯工作。

一、崗位名稱

灰色係統英文期刊編輯

二、崗位職責

1.獨立完成論文送審、轉審和審稿意見彙集、整理工作，及時提交主編組織決審

；

負(fu)責(ze)聯(lian)係(xi)審(shen)稿(gao)專(zhuan)家(jia)
，組(zu)織(zhi)稿(gao)件(jian)的(de)同(tong)行(xing)評(ping)審(shen)工(gong)作(zuo)。對(dui)於(yu)接(jie)受(shou)審(shen)稿(gao)任(ren)務(wu)後(hou)超(chao)過(guo)時(shi)限(xian)未(wei)返(fan)回(hui)審(shen)稿(gao)意(yi)見(jian)的(de)專(zhuan)家(jia)，及(ji)時(shi)通(tong)知(zhi)取(qu)消(xiao)任(ren)務(wu)，重(zhong)新(xin)送(song)審(shen)。確(que)保(bao)稿(gao)件(jian)的(de)同(tong)行(xing)評(ping)審(shen)及(ji)時(shi)完(wan)成(cheng)
；

2.論文編排、圖、表格式審核和版麵設計
，確保稿件格式正確，版式美觀，同時確保質量和進度
；

3.對於主編決定錄用的稿件
，及時發送錄用通知和交納版麵費通知，完成收款
、登記入賬
，並開具收款發票
；

4.對轉入排、校階段的稿件
，及時聯係作者按要求完成排、校工作，並作為責任人承擔終校和印刷任務
；

5.及時向論文作者和出版商郵寄紙質版論文

，同時發送電子版論文；

6.期刊網站和編輯係統軟硬件運行
、維護，並及時更新期刊網站內容；

7.收集
、整理作者
、讀者、審稿專家和編委意見和反饋信息

，為編輯部主任和主編提供決策參考。

8.了解、跟蹤研究灰色係統領域發展動態和編輯出版信息，向編輯部主任和主編提出選題和組稿建議；

9.努力學習編輯及灰色係統理論專業知識，不斷提高編輯水平
、英語語言文字能力和專業技術水平；

10.與期刊主編、編輯部主任、編委會成員、作者及審稿人建立良好溝通
，確保期刊正常運作，優秀稿件能夠及時發表；

11.承擔期刊宣傳工作，包括但不限於期刊網站、公眾號運行及維護
；

12.承擔主編或編輯部主任交辦的其它工作。如灰色係統研究所掛靠國際和全國性學會有關工作等；

13.完成學院交辦的其他工作。

三
、任職要求

1.堅決擁護“兩個確立”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”
，在政治方向與政治立場上與黨中央保持一致；

2.碩士及以上學曆
，英語、管理科學與工程
、數學專業及獲得過灰色係統理論課程學分者優先

；

3.具有一定的英語讀寫能力，能夠判別稿件中明顯的語言錯誤，並能夠流利地進行英語口語交流

；

4.熟練使用辦公軟件


；

5.學習能力強，具有良好的語言表達能力和溝通能力，思維敏捷，對待工作一絲不苟，耐心細致；

6.具有強烈的責任感、事業心和奉獻精神

，有誌於為中國原創灰色係統理論的發展和傳播貢獻力量；

7.年齡不超過32周歲，特別優秀的可以適當放寬。

四
、聘用方法及待遇

崗(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)方(fang)式(shi)為(wei)勞(lao)務(wu)派(pai)遣(qian)，按(an)照(zhao)國(guo)家(jia)和(he)學(xue)校(xiao)相(xiang)關(guan)規(gui)定(ding)

，由(you)勞(lao)務(wu)派(pai)遣(qian)公(gong)司(si)與(yu)派(pai)遣(qian)人(ren)員(yuan)簽(qian)訂(ding)聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)，支(zhi)付(fu)協(xie)議(yi)工(gong)資(zi)，繳(jiao)納(na)社(she)會(hui)保(bao)險(xian)等(deng)，試(shi)用(yong)期(qi)3個月。

五
、應聘流程

1.應聘人員需提交《經濟與管理學院應聘人員信息表》、《信息彙總表》（見附件）、個人簡曆
、學曆學位證書等材料掃描件
，於2023年11月3日前發至，郵件標題：姓名+應聘南航經管學院工作人員+今日招聘網jrzp.com
；

2.若在招聘報名截止後一周內未接到電話麵試通知，說明未通過初審，學院不再另行通知
；

3.通過資格審查後，合格者請按照通知要求參加麵試，麵試時須交驗相關證書以及身份證原件。

六、聯係方式

聯係人：郭老師

聯係電話：

附件1：經濟與管理學院應聘人員信息表.docx

附件2：經濟與管理學院應聘人員信息彙總表.xlsx

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來源鏈接：

http://rsc.nuaa.edu.cn/2023/1020/c381a322424/page.htm